本报讯（通讯员 李文辉）2022年初，我校但菲教授主持并获批的“三省一区学前教育专业虚拟教研室”项目，成为学前与初等教育学院第十个国家级专业建设项目。为更好落实教育部的相关要求，4月8日晚7时，虚拟教研室在教育部虚拟教研室平台召开了第一次线上视频工作会议，参与虚拟教研室的17所高校学前教育专业主要负责人与骨干教师参加了本次会议，会议由学前与初等教育学院院长助理李文辉主持。

　　会上，但菲教授首先介绍了“三省一区学前教育专业虚拟教研室”的申报过程和未来整体工作推进计划。她强调，本次全国仅有3项学前教育专业的虚拟教研室入选首批试点名单，我们每位参与者都应该格外珍惜这次机遇，力争借助教育部虚拟教研室平台加强区域联合，实现优势互补，共同探索出学前教育专业内涵建设的新路径。未来工作中，虚拟教研室将在专业知识图谱、人才培养体系、一流课程资源、教研组织样态、教学改革项目和教师教学技能等六个层面开展系列活动，最终形成三省一区学前教育专业建设的新局面，成为全国学前教育专业建设的新高地。

　　之后，与会代表分别介绍了本单位学前教育专业的发展历程和办学特色，同时针对三省一区学前教育专业虚拟教研室未来建设规划提出了自己的意见和建议。与会代表一致表示，但菲教授牵头申报的三省一区学前教育专业虚拟教研室为所有成员单位沟通、交流、学习搭建了一个良好的平台，未来工作中将全力配合、积极参与到虚拟教研室的活动中来，为三省一区的学前教育事业贡献自己的力量。